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学习主持词

时间:2024-09-30 16:45:09
学习主持词合集5篇

学习主持词合集5篇

活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。我们眼下的社会,主持人参与的事情越来越多,一般我们都会做好相关准备的,下面是小编为大家整理的学习主持词6篇,希望对大家有所帮助。

学习主持词 篇1

尊敬的***:

近几年来,在市委、市政府的正确领导下,我市经济社会取得了快速发展。“十二五”期间,我们要在现有基础上,“再创新优势,实现新跨越”,努力打造新兴生态工业城市、地区商贸物流中心城市、文化旅游和休闲度假目的地城市。但如何应对复杂多变的国际国内形势,实现既定目标,给政府部门领导提出了更高更新要求。今天我们举办“市政府领导班子第一次理论学习会”,就是根据大家的建议和需要来组织的,目的就是通过这种形式进一步增进见识,提高政府部门参政能力和执政水平,凝心聚力,加快发展。今后这样的理论学习会要成为制度,坚持一直办下去。参加今天理论学习会的有在家的市长、副市长,市政府咨询,市政府秘书长、副秘书长,市政府办公室副县级干部,市政府组成部门主要负责人,以及人行、银监局、各商业银行负责人。参加学习会的还有市政府办公室参政科室人员。

今天,我们有幸邀请到了***同志来做报告。让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎和衷心感谢!

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刚才,三位领导专家给我们作了精彩的讲座,使我们开拓了眼界,增长了见识,获益匪浅,在此,让我们以热烈的掌声对三位领导的讲座表示衷心地谢意!希望参会人员认真学习领会,并指导工作实践,推动“十二五”期间聊城各项工作发展。

讲座到此结束,谢谢大家!

学习主持词 篇2

合:尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家下午好! 甲:对于学习的作用和价值,古人已有认识。“人有知学,则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。

乙:近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。

甲:尽管学习如此重要,但是仍旧有一些同学想问:我们为什么要学习?学习的好处又是什么?

乙:就此问题,,我们今天就来讨论讨论关于学习的问题,希望大家能够积极踊跃的发言。

甲:我宣布初一一班主题班会现在开始!

乙:首先我们来讨论:为什么要学习。请大家思考2分钟,之后举手回答。······

甲:听了这几位同学的回答,不知大家有没有发现,我们的答案可以用一个词来概括,那就是:理想。人无时无刻都有大大小小的理想。我们为了考上大学,为了有个好工作,好生活等而好好学习这是大的理想。 乙:我们为了赢得父母的赞赏,朋友的喜爱等,而好好学习这是小的理想。人生正是因为有了理想才多姿多彩。而我们为了实现理想,就需要为之付出努力,学习是基础,也是最关键的。

甲:在此,相信大家对我们为什么要学习这个问题有

了答案。如果有同学仍然不明白,可以在最后的提问环节进行提问。

乙:下面进行演讲部分。首先请大家围绕学习的好处进行演讲。有请xxx同学,大家掌声欢迎!

甲: 下面有请xxx同学演讲,大家热烈欢迎! (同)

乙:既然有同学认为学习有益,那就有同学持相反意见。下面请围绕学习的缺点进行演讲。有请x同学。 甲:听了演讲者们精彩的演讲后,我相信同学们一定对学习有了更深刻的认识:学习并不是全是好处,也不是全是坏处,而是有利有弊,不过其中利大于弊。 甲:为什么这么说呢?学习首先教会我们做人处事,做一个有素质有道德的人。其次学习增长了见识,教会我们认知问题、分析问题、解决问题,做一个对社会、对国家有贡献的人。最后,学习还为我们实现理想打下重要的基础 。

乙:那小缺点就是,有些同学的特长不在学科知识上,而是一些其他艺术方面。学习对他们来说就有些乏味。 不过总而言之,学习的好处是远远超过缺点的。 甲:现在同学们应该对学习的好处这一问题有了正确的认识。那么下面进行提问环节,如果同学们有什么疑问,可以举手向我们的解疑团进行提问。

结束语:

甲:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

乙:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:我们是祖国的花朵,是未来的接班人,我们需要学习更多的知识。

乙:学习是我们的任务和责任, 学习是我们成才的主要途径。

甲:我们要紧握学习的钥匙,打开知识的宝库,化困难为力量,不懈的勇往直前。

乙:我们要紧握学习的钥匙,登上成功的顶峰,把万物化为黄金,把理想变为现实。

甲:年青是搏击风浪的船,昂扬潇洒,学习则是船的动力。

乙:珍惜现在的每一刻,努力学习知识,使自己拥有亮丽的人生。

合:同学们,让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

乙:我宣布,初一一班本次班会到此结束,谢谢大家!

学习主持词 篇3

纪律

1.会议开始前将手机调为静音或者震动状态,并保持安静。

2.要求同学们带好本子和笔,在交流会中注意记笔记。 开场时光荏苒,岁月如歌。转眼间,学弟学妹们已度过了大学的第一个学期。相信在这一个学期中,你们每个人都有很大的收获。而检验你们的期末考试马上就要到来,你们也已进入期末复习阶段。面对即将来临的大一期末复习考试,大家面对各种的复习压力以及困难,根据辅导员老师的指示和广大同学的要求,作为大二学长、学姐的我们,力所能及的给大家简述我们中间学习优秀同学的学习经验,希望能帮助他们一些,故决定开展本次20xx届电子科学与技术专业期末学习经验交流会。

为使大家以良好的姿态面对期末考试以及接下来的大一下半学年学习生活,我们今晚与会特邀请大二学习优秀的.学长学姐们给大家进行学习经验交流,今天晚上希望大家提出自己对于学习的不明白之处,我们根据自己的经验,为大家提供必要的学习信息和经验,希望对你们的学习有所帮助。

活动内容

1、分享环节:本次活动采用交流会的形式进行,由学长学姐们现场为大家讲述他们成功的学习经验。

2、互动环节:大家可针对自己的疑惑提出疑问,让学长学姐们解答。

介绍到场学姐学长串词

1、听过xxx带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤,荒于嬉”的信念,都有明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。

2、听君一席话,胜读十年书”。听过。。。的分享我想大家此时一定受益匪浅吧!他的发言很实在很切合实际。希望同学们对照自己的学习实际找到适合自己的学习方法。“正所谓师夷长技以自强。”我们取其精华,应用到生活中,我相信以我们的热情我们一定会成功!

3、诸葛亮曾说:非学无以广才,非志无以成学。从这位。。中我们也学到了很多好的学习经验,那么从现在开始明确自己的目标,制定合理的学习计划,确定努力方向,充实大学生活,为未来而努力奋斗!

同学们都很有热情,但是由于时间原因我们的互动环节就到此结束,还有问题的同学可以在散会后留下同学长学姐们继续交流。

感谢各位学长学姐今天晚上对本次学习经验交流会的总结。同样感谢感谢学弟学妹们的热情与积极配合。通过本次学习经验交流会,我想学长学姐的经验一定可以给学弟学妹们的学习、生活、和期末备考带来了一定帮助,也希望大家在以后的学习、生活和工作中认真学习,争做和台上坐着的学姐学长们一样的人。

“人生在勤,不索何获!”希望大家通过的学习,使自己的知识广度和深度大大增加,并大力发挥自己学习的主动性、创造性,广泛涉猎相关知识,掌握科学的学习方法,培养自主学习和独立思考问题、分析问题、解决问题的能力,确定自己的奋斗目标,充实地度过美好的大学生活。

期末的号角已在耳边回响,希望的种子已开始破土发芽,求学的钟声早已敲响。你们在学校的漫漫征途才才刚刚开始,求学之路是漫长的,却也是美丽的,我想它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。 会后总结

在交流活动结束后大一新生写一份总结。

学习经验交流会到此结束,请同学们有序退场,谢谢。

学习主持词 篇4

同志们:

在刚刚闭幕的省委七届九次全会上,省委提出了加快“两淮一蚌”城市群建设、使之成为皖北地区奋力崛起的龙头的要求。省委书记***同志在参加**组讨论时,要求**要在皖北地区率先崛起。为响应省委号召,统一思想,提高认识,凝心聚力,加快发展,市委学习中心组决定用半天的时间学习贯彻省委七届九次全会精神,研究加快“两淮一蚌”城市群建设的有关问题。

参加今天会议的有市委中心组全体成员,市人大、市政协有关负责同志,市发改委、国资委、**矿业集团、国投新集集团、淮化集团主要负责同志。

今天的会议有三项议程:一是市委讲师团介绍“两淮一蚌”城市经济社会发展情况;二是开展座谈讨论;三是我就贯彻省委七届九次全会精神,加快“两淮一蚌”城市群建设问题讲几点意见。

首先进行第一项议程,请市委讲师团介绍“两淮一蚌”城市经济社会发展情况。(略)

下面,进行第二项议程,开展座谈讨论。请同志们重点围绕**在构建“两淮一蚌”城市群中的地位和作用;如何落实我市“xxx”规划,在“两淮一蚌”城市群中实现率先崛起,发挥中心城市带动作用;构建“两淮一蚌”城市群我市应该向国家和省争取哪些政策进行发言。(略)

同志们,今天的中心组理论学习会,市委讲师团介绍了“两淮一蚌”城市经济社会发展情况,大家就如何贯彻省委七届九次全会精神,加快“两淮一蚌”城市群建设开展了热烈的讨论,提出了很多建设性的意见和建议,会议开得很好,对于我们贯彻省委构建“两淮一蚌”城市群的重大决策、推进**跨越式发展将起到积极的推动作用。

下面我就贯彻省委七届九次全会精神,加快“两淮一蚌”城市群建设问题讲几点意见。

在省委七届九次全会上,省委、省政府高屋建瓴地作出了构建以“两淮一蚌”为重点的沿淮城市群的战略决策。这是省委、省政府加快皖北地区经济发展战略的进一步深化,是统筹安徽区域协调发展的重大部署,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

第一,这是省委、省政府顺应经济全球化和区域经济一体化趋势的重大决策。所谓城市群,一般是指以一个或几个经济比较发达,具有较强辐射带动功能的中心城市为核心,由几个空间距离较近、经济联系密切、功能互补的周边城市共同组成的经济带。从国际看,以大城市或特大城市为核心的城市群或城市经济圈的崛起,已成为当今世界区域经济竞争和城市化发展的重要趋势。加快城市群发展,带动本国或区域经济发展,提升经济竞争力,是发达国家现代化过程中的一条重要经验,也是一些发展中国家或地区经济发展的重要途径。如美国东海岸纽约、华盛顿、费城、波士顿大都市圈,面积不到全国的×.×%,却集中了全国近×%的人口,制造业产值占全国的×%;再如日本的东海道大都市带,以东京、大阪、名古屋三大都市圈为核心,面积约×万平方公里,占国土面积的×.×%,但它集中了全国工业企业和工业就业人数的××,工业产值的××和国民收入的××。从国内看,东南地区已形成以香港、广州、深圳为中心的珠三角经济圈,东部地区已形成以上海为中心的长三角经济圈,以北京、天津为中心的环渤海经济圈。据统计,这三大经济圈共创造了全国×.×%的gdp,×.×%的工业增加值和×.×%的外贸出口额,成为我国经济持续快速发展的重要引擎。从省内看,以合肥为中心的省会城市经济圈和以“马芜铜宜”为重点的皖江城市群,共创造了全柿.×%的gdp、×.×%的工业增加值和×.× %的外贸出口额,已成为带动全省经济快速发展的龙头。因此,建设以“两淮一蚌”为重点的沿淮城市群,提高中心城市的带动能力和区域经济的综合实力,顺应了区域经济一体化要求,是促进皖北地区快速发展的必然趋势。第二,这是省委、省政府统筹安徽区域协调发展的战略部署。皖北地区地域广阔,人口众多,耕地面积约占全柿%,人口约占全省总人口的×.×%,经济总量约占全省的×.×%,长期以来,在全省经济和社会发展中占有重要的地位。但是,近十几年来特别是“八五”和“xx”期间,皖北地区和合肥、沿江地区相比,发展落后,差距较大,经济增长速度低于全省平均水平。“八五”期间低于全省平均水平×.×个百分点,“xx”期间低于全省平均水平×.×个百分点。“xx”期间,虽然皖北地区取得了较快的发展,但与合肥、沿江地区相比仍有差距。造成差距的原因很多,其中与战略地位不突出有一定的关系。九十年代以来,省委、省政府先后作出了“开发皖江,呼应浦东”和开发建设“两点一线”等一系列战略决策,对拉动全省经济的高速增长特别是拉动合肥、黄山及沿江×市的经济快速增长发挥了重要作用。今年,省委、省政府第一次明确提出要在全省实施中心城市带动战略,着力打造合肥省会城市经济圈、以“马芜铜宜”为重点的皖江城市群和以“两淮一蚌”为重点的沿淮城市群,促进区域经济协调发展。将“两淮一蚌”及皖北地区的发展与合肥、沿江地区放在同等的位置,表明了省委、省政府对皖北地区经济发展战略定位的转变和提高,符合皖北地区广大人民群众的愿望,符合全省经济发展大局。

第三,这是省委、省政府对加快**经济发展寄予的殷切期望。XX年,在蚌埠召开的加快皖北地区经济发展座谈会上,省委、省政府要求**市力争达到和超过全省平均水平。在这次省委七届九次全会上,省委主要负责同志明确要求**要在皖北地区实现率先崛起。这充分说明了省委、省政府不仅把**的发展融入了全省发展的大格局中,提升了**在全省发展中的重要战略地位,而且对**的发展寄予了厚望,标志着**已由功能型城市向区域中心城市转变,由全省经济的一个增长点转变为带动区域发展的重要力量。可以断定,如果没有省委、省政府要求芜湖在开发皖江中发挥“龙头”作用,那么,芜湖的发展决不会象今天这么快。现在,省委、省政府要求**要在皖北地区率先崛起,

学习主持词 篇5

(月下酌)(酒)李白有举杯邀明月的雅兴,苏轼有把酒问青天的胸怀,曹操有对酒当歌人生几何的苍凉,杜甫有白日放歌须纵酒的潇洒。有请“月下酌”的介绍人 。

(花间集)(花)

我们中国人对花是情有独钟的,所谓“花开富贵”“花好月圆”“如花似玉”,多是基于对花的热爱而产生的感叹,中国的花多,咏花的诗作多,爱花的诗人多。陶渊明爱菊,陆游爱梅,周敦颐爱莲,黄庭坚爱水仙。袭人花香,你闻到了吗?

(明月楼)(月亮)唐代诗人韩翃hóng《寒食》中的名句"春城无处不飞花"。飞花令便由此得名,它原本是古人行酒令时的一个文字游戏,源自古人的诗词之趣, 现在有请 展示飞花令的风采。

(九重天)(送别) 长亭外,古道边,芳草碧连天。送别是伤感的,送别也是激励,送别更是一种新的开始。看看“九重天”的同学是如何演绎送别的,有请

第二部分:咏唱经典

上个世纪80年代,邓丽君发行了专辑《淡淡幽情》,让我们一起来听听邓丽君当时的感慨吧!

今天展示的咏唱经典有三种形式,原词再现、原作改编、经典与现代结合,请听——

第三部分:见字如面

从前书信很慢,车马很远,所以有了烽火连三月,家书抵万金的珍贵。

当书信被现代科技彻底尘封在了过去,我们早已淡忘了写信读信是一种什么感觉。今天,就让我们拿起笔,在黄色的信笺上写下我们的心声,那是对挚友的深谈,虽然你们远在千年前,见不得面,所以把我的字送上,希望见字如面。

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