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班会主持词

时间:2024-09-30 16:44:49
【精选】班会主持词4篇

【精选】班会主持词4篇

契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。在当今社会中,各种场合可能都需要主持人,那么你会写主持词吗?下面是小编收集整理的班会主持词4篇,欢迎大家分享。

班会主持词 篇1

背景音乐响起,一起进入一个和谐的氛围

乙:今夜当世博园的灯光相逢长城的目光,我们要在这里集合起所有属于未来的梦想,哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,也许哪一天就能触发出新世界的曙光,请未来登上长城吧!一起收获中国少年永无止尽的梦想,少年智则中国智,少年强则中国强,我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦,

{播放歌曲《梦想》(张靓颖),

甲:尊敬的老师们!

乙:亲爱的同学们!

主持人(合):大家好!

甲:伴随着这首悠扬的《梦想》拉开了我们班会的序幕。

乙:梦想是个美好的字眼。

甲:梦想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

乙:罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过:人类的伟大不在于他们在做什么,而在于他们想做什么。

甲:福尔摩斯也说:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。

乙:让我们一起来观看cctv“我的梦中国梦“中的片段

观后同学们畅所欲言

伟:我最感动的就是失去双臂的两位大哥哥,他们失去手臂的痛苦我们可想而知,他们却坚持了下来。失去双臂的刘伟大哥哥的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力,他在短片里说了一句话使我感到很震撼。他说,在我脑袋里只有两个选择,一个要不赶紧死,要不精彩的活。他毅然选择了精彩的活,并用自己仅有的双脚坚持了自己的梦想——用双脚弹钢琴。这实在是太震撼了,也让我觉得他很不容易,他一步一步地挺了过来。我们更要好好学习,未来的祖国还要靠我们建设!

林:在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。李中华伯伯让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息。

鹏:韩璇姐姐的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。我祝愿韩璇姐姐的爸爸平安!

乙:刚才我们大家谈的非常好,下面也请我们的同学谈谈我们大家自己的梦想。

同学发言:

婷:我的梦想是游遍全世界

琳:我的梦想是成为一名宇航员,自由地翱翔在宇宙之中

仕:我的梦想是拥有一个属于自己的农场

珊:我的梦想是考进大学,希望跟自己的好朋友开一家属于自己的酒吧

龙:我的梦想是赚很多钱

斌:我的梦想是做一名导演

的梦想是全世界的人都幸福快乐

悦:我的梦想是当一名演员

彬:我的梦想是做一名警察

伟:我的梦想是中国足球队在世界杯中夺冠,高举大力神杯

…………

老师:在与大家一起的日子里,我感受到了同学们的青春活力,美好的梦想伴随着我们快乐成长,我的梦想是“珍惜梦想,珍惜现在,跟大家一起成长……”

二、实现理想,树立信心

甲:每个人都有一个理想,刚才同学们畅所欲言,有的说长大后要成为演员,有的说要成为警察,有的要成为教师……)

乙:如果我们从小有自己的梦想,并为之不断地努力,我们的理想就一定能实现!现在请听曾佩等人表演小品三国名人的理想。

甲:真叫人热血沸腾,我们每个同学都有远大的理想;下面我们来看看,三国名人的理想。表演者:曾佩、胡凡、陈顺浒。

乙:有了理想就有了希望,现在请听徐甜甜等人的《希望》。

三、实现理想,坚定信心,不懈努力

乙:同学们韩剧《大长今》中,长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳,历尽千辛万苦,克服种种困难。那么同学们,你认为你该为实现理想做什么?

甲:我想我们的同学们心中早就有答案了,请同学们说说好吗?

同学 ;我要珍惜每一分每一秒的时间,不让自己有后悔的一刻;

同学2:树立远大的理想,并为之不断地努力;

同学3:要有吃苦耐劳的精神,不为困难所吓倒;……

乙:是啊,我们必须从今做起,为自己理想的实现而努力;

甲:不仅仅这样,我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来,XX年北京成功举办奥林匹克运动会,上海在XX年召开世博会,这正是我们发挥聪明才智的时候,我们应该从现在起,确定目标,努力学习,为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华;

乙:据我所知,我班董凯和邱琳同学就是这样的人才呢!

甲:不错,请欣赏他们的小品:《面试》

乙:真是有趣极了,你们知道小品说明了一个怎样的道理吗?

〔同学们答:略。〕

班会主持词 篇2

齐:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

1是啊,我们就是小草,母亲就是三春晖,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》现在开始!

2母爱似水,母爱似海。古往今来,多少文人墨客也书不尽母爱的伟大。

1请听同学们搜集的有关母爱的名言警句。

2有请同学

一展示关于母爱的名言警句

1优美语句,不尽的母爱。请欣赏同学为大家献上的诗朗诵

二朗诵赞美母爱的诗

2谢谢几位,诵不完的诗篇,道不尽的母爱呀,真是感人至深。不过生活中的母爱更感人。让我们一起倾听生活中那感人的故事吧,有请——

三生活中那感动的一幕

1这,写的就是我,就是你,就是我们大家。熟悉的声音,熟悉的面孔,熟悉的一幕幕。这,就是我们的母亲!

2对,这是母亲。祖国也是我们的母亲,党更是我们的母亲。请欣赏歌曲《党啊,亲爱的妈妈》,有请——————

四歌曲《党啊,亲爱的妈妈》

1谁言寸草心,报得三春晖。我们怎能报答的了啊!?又怎么报答呀?

2谁言寸草心,报得三春晖。还有一层意思:谁说小草不能报答三春晖呢?我们一定要报答母亲的养育之恩!

1我拿什么来报答你,我的母亲?倾听同学们的心声吧!有请————————

五同学表决心,报答母亲

2说到我们心里去了。让我们一起宣誓我们的报答吧

六宣誓:六八六八,向前出发!

六八六八,百合开花!

1我们不但感恩父母,更要感恩社会,报效祖国,报答党!请听《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》

七《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》

2前有钱学森,后有罗阳,请听《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》

八《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》

12最后请欣赏舞蹈——感谢你,。有请——————————————

九舞蹈——感谢你

谢谢领导,老师,同学们,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》到此结束,谢谢

班会主持词 篇3

男:尊敬的各位领导、各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家晚上好!

女:我是来自一班的xxx。

男:我是来自四班的xxx,这里是工程技术学院土木1—4班心理教育主题班会现场。

女:欢迎大家光临此次班会。

男:身为当代大学生的我们是祖国未来的建设者。

女:身为当代大学生的我们是祖国未来的接班人。

男:为了不断的发掘和深入大学生面对的心理困惑,努力的通过生动的表演,引发同学们的思考,提高同学们的心理素质,提早干预心理危机,让同学们能够更加自信、健康的面对未来的生活,创建更加和谐的校园氛围。我们四个班的同学们一起合作,特此举办此次心理健康情景剧主题班会。

女:在这个炎炎夏日的夜晚,让我们敞开宽广的心胸,扬起理想的风帆,展现土木工程1—4班的魅力和风采!让我们携手来创造更加和谐文明的校园环境!

合:现在请允许我宣布,土木1—4班心理教育主题班会现在开始!

女:首先请欣赏土木四班为我们带来的歌曲《领悟》,表演者xxx同学。(表演结束后)

男:感谢土木四班xx同学为我们带来的美妙歌声。接下来有请土木二班的林航同学为我们演唱歌曲《听海》。(表演结束后)

女:感谢土木二班林航同学的精彩演唱。接下来,让我们一起来看看土木二班是如何演绎属于他们的大学生活的,有请土木二班为我们表演心理话剧《友情那么暖》,表演者蹇红、董晓雪、孙龙等。(表演结束后)

女:看了土木二班的心理话剧《友情那么暖》,让我们不得不反思,他们演绎的暖暖友情是那个的真挚感人,把我们带入了一个真诚的情感世界。下面请欣赏土木三班的小提琴独奏《龙的传人》。演奏者……(表演结束后)

男: 感谢土木三班×××同学的精彩演奏,下面请欣赏诗朗诵《相信未来》,表演者土木二班蹇红同学。(表演结束后)

女: 感谢蹇红同学,下面是土木一班表演的心理话剧《中国加油》,表演将带给我们……,请欣赏。(表演结束后)

男:感谢土木一班同学们的精彩表演,下面是由土木四班演出的歌曲《彩虹》,表演者蒲国斌同学。请欣赏。(表演结束后)

女: 感谢蒲国斌同学,下面是土木二班的同学为我们表演精彩的爵士舞,表演者董晓雪,请欣赏。(表演结束后)

男:感谢蒲国斌同学的美妙舞姿,下面让我们全体参与,共同业做一个游戏与友谊的拼接活动,这是一个集体项目,它将体现同学们团结互助的一种作风。节目的具体要求是这样的。(表演结束后)

女: 刚才同学们的表演很精彩,它体现了同学们的……风貌。愿我们今天的每一个节目都能给您带来一段美好的回忆,愿我们的青春永驻!

男:今天的.晚会到这里就要结束了,让我们再次以热烈的掌声祝贺此次主题班会的成功举办。

合:祝同学们提升个人的情绪管理能力,让我们学会管理情绪,享受快乐生活!祝大家晚安,再见!

班会主持词 篇4

甲:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。

乙:八一班“珍惜粮食,从我做起”主题班会现在开始。

甲:古人云:身披一缕,当思织女之劳;日食三餐,每念农夫之苦。乙:如果没有粮食,人类将无法生存。如果没有粮食,中国何谈发展。

甲:自古以来,民以食为天。不管是在茹毛饮血的原始社会,还是在高科技迅猛发展的信息社会,吃,作为人类生存的最基本准则之一,亘古未变。

乙:吃的来源是什么?粮食。它是人类赖以生存与发展的物质食粮。我们说农业是国民经济发展的基础,粮食则是基础的基础。

甲:让我们走进第一篇:重温古诗中的感动。

第一篇:重温古诗中的感动:

过渡:乙:接下来让我们有感情地齐读《悯农》

1、 主持人组织全班齐读《悯农》

过渡:甲:接下来我们找同学谈谈读了这首诗的感受。

2、 主持人提问阅读感受(2—3人次)

过渡:乙:俗话说得好,民以食为天,接下来我们说说有关粮食的名言警句等。

3、 主持人提问有关粮食的名言警句

过渡:甲:粮食来之不易,一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水,接下来请欣赏诗朗诵《观刈麦》。朗诵者:

4、 配乐诗朗诵《观刈麦》

过渡:乙:接下来让我们走进第二篇:反观生活中得浪费。

第二篇:反观生活中的浪费:

过渡:

甲:华夏自古重节俭,珍惜粮食既是中华民族的传统美德,也是现阶段我国国情的必然要求,更是一名合格公民应尽的义务。

乙:或许学校的饭菜不是最可口,但作为祖国未来的希望,我们有责任,也有义务来珍惜这来之不易的粮食。看看生活中这些让我们司空见惯的现象!

1、 出示图片(解说员解说)

解说词:餐桌上、垃圾桶里,经常会有同学们吃剩的饭菜等食物;也许有的同学会说,饭是我自己花钱买的,愿意怎样就怎样。可是不知道你是否意识到,你浪费的不仅仅是粮食,还有父母的血汗,你丢弃的也不只是些米饭,还有勤俭节约的美德。因为,一粒粒粮食从播种到收割,再加工成成品粮,至少要经过20道工序,这中间包含了农民多少辛勤的劳动呀!可以说,每一粒粮食都浸透了农民伯伯的心血和汗水。

过渡:甲:为了了解同学们的用餐习惯,我们派出了四路记者进行现场采访,请同学们实话实说。(逐一点记者名字)

2、 记者采访:(4名记者采访12位同学)

那么我们又是咋样做得呢?

A记者、作为一名中学生,看到这样的画面有何感想?

B记者、平时学校吃饭是否有剩菜剩饭现象?为什么?

C记者、吃饭是否挑食、厌食?

D记者、平时是否用零用钱买零食充饥?

过渡:乙:简单总结。接下来请欣赏情景剧《如此潇洒》,表演者:

3、 表演情景剧:《如此潇洒》

过渡:甲:接下来让我们走进第三篇:走进世界粮食日。

第三篇:走进世界粮食日

1、 读图片中的文字

过渡:乙:据有关部门估计,全国每年浪费的粮食,足够5000万人吃一年,多么惊人的浪费啊!自古以来,就有生活艰苦朴素的人。指名讲故事:

2、 讲故事(节俭)

过渡:甲:简单总结,接下来让我们走进第四篇:节约光荣,浪费可耻

第四篇:节约光荣,浪费可耻

解说词:一张张醒目的警示语,无不在提醒着我们,提醒着逐渐麻木的我们。

过渡:乙:接下来请欣赏诗朗诵《珍惜粮食》朗诵者:

1、 诗歌朗诵《珍惜粮食》

过渡:甲:为了呼吁大家的节约意识,八一班班委会特向全班同学发出倡议:

2、 全班起立齐读倡议:

过渡:乙:为了表达我们倡议的诚意,我们把倡议的内容打印在了5张纸上,请同学们在上面签下你的名字,只签一张即可。

3、 学生倡议书签名

过渡:甲:综合近一学期的就餐情况,八一班班委会决定评出本班5名“节约明星”,接下来请同学们互相推荐一下。

4、 评选

过渡:乙:接下来请班主任献上墨宝,为获奖同学授名。

甲:接下来请任课教师钱老师、范老师为获奖同学颁奖。

5、 颁奖

6、 学生获奖感言(视时间而定)

过渡:乙:接下来请班主任说几句:

7、 班主任寄语

总结:

甲:同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任。

乙:我们都是学校的主人,我们生活在这个大家庭中,我们要用心去爱护它,关心它。

合:让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者。

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