晚会主持词

【精华】晚会主持词模板汇编七篇

主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今社会中，主持人参与的事情越来越多，是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的晚会主持词7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

ABC：敬爱的老师

DEF：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

ABC：时光荏（rèn）苒（rǎn），岁月如梭

DEF：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

A：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，

B：有汗水也有掌声；

C：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

D：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

E：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

F：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

A：在五四班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

B：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

C：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

D：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

E：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

F：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

合：20xx年元旦联欢会现在开始！

“诵经典、品书香、树新风”四月清明节诗

歌经典诵读活动主持词

开场

A: 敬爱的领导、老师

B：亲爱的同学们

合：大家下午好！

C: 为缅怀先烈先贤，弘扬革命传统，树立文明新风，我校特举办“诵经典、品书香、树新风”四月清明节诗歌经典诵读活动。

D:请允许我为大家介绍来参加此次活动的评委和来宾，他们是：？？？，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

A:我宣布， 20xx-20xx学年度第二学期“诵经典、品书香、树新风”四月清明节诗歌经典诵读活动现在开始。

第一场 沐浴春的阳光

A:踏着春天的脚步，踩着春风的节拍，春天已经来到我们中间。

B:春天是生命的摇篮，春天是我们放飞的企盼，春天播撒希望的种子，春天里扬起欢乐的风帆!

A：多情的春雨，以梦的姿势飘落，轻叩季节的心事，渐渐潮湿了唐诗宋词的韵脚，把一春的情愫，化成千树万树带雨的梨花。

B：春天里，我们每天的感受都是新鲜的——春光明媚，鸟语花香！

A：春天里，我们每天的心情都是激昂的——播种理想，播种希望！ B:下面请欣赏二年级级部学生代表给我们带来的《早春》系列经典诗

歌诵读。请大家掌声欢迎。

二年级展示

第二场 神州大地齐颂春

C:春天，在我们的热望中走来了！

春天，用她那蓬勃向上的力量，带着我们走进了青山绿水，走进了如诗如画的美好季节！

D:春天来了！小草偷偷地钻出了地面，树枝吐绿，新芽透亮，朵朵迎春花竞相开放，流溢芳香，把春之信息告诉人间万物。

春天是绿色的，春天更是美好的。在小鸟的鸣叫声中，在舞动的春风里??

下面请欣赏三年级级部学生代表给我们带来的《大地颂春》，请大家鼓掌欢迎。

三年级展示

第三场 踏寻清明的印记

A：又是一个春意盎然的四月, 暖意缓缓升起。

B：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，淡淡的惆怅印在心上 A：又是一年清明节，思往事，惜流景

B：又是一个清明节，忆陈年，看今朝

A:四月五号是我国重要的传统节日---清明节。清明节，既是二十四节气之一，又是三大祭祀节日之一.

B:下面请欣赏六年级级部学生代表给我们带来的《清明雨上》，请大家掌声欢迎。

六年级展示

第四场 弘扬清明中华传统文化

C：在中国民俗中，清明是踏青的时机，也是扫墓的日子。

D: 追忆逝者的点点滴滴，让思念化作袅袅青烟，随风而去。

C:踏青时，漫山遍野的盎然春意尽收眼底，回到家，裤脚还残留着泥土的芬芳。

D：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

C: 下面请欣赏一年级级部学生代表给我们带来的《清明》系列经典诗歌诵读，请大家掌声欢迎。

一年级展示

第五场 缅怀先烈先贤、弘扬革命传统

A：亲爱的同学们，黎明来了，树梢挂上了一缕晨曦，我们在教室静心聆听老师讲课。

B：亲爱的同学们，夕阳斜了，我们回到在家中倍受父母的疼爱。 合：你们可曾想过，为什么我们今天的生活这样幸福？

A：你们可知道，为了祖国的解放和人民幸福的生活，多少英雄血沃沙场，多少革命先烈长眠于地下。

A:清明节则是一个充满革命先辈们红色历史的庄严节日。

B:如今幸福的生活是由多少革命先烈以我血献后土,换得神州永太平A:又是由多少英烈倒在了枪弹下,倒在烈火中,倒在血泊里，

B：这是血与泪的诓歌,这是信念与意志的磨炼.这是生与死的选择。 A：今天，我们在这里以优秀少先队员的名义缅怀革命先烈； B：今天，我们以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。A: 下面请欣赏五年级级部学生代表给我们带来的《缅怀先烈》，请大家掌声欢迎。

五年级展示

第六场 鲜红的旗帜高高飘扬

C: 缅怀先烈先贤，弘扬革命传统。

D：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。 C：看，我们那面鲜艳的五星红旗就是他们血染的风彩。

D：下面请欣赏四年级级部学生代表给我们带来《让鲜红的旗帜，永远飘扬在祖国的蓝天》诗歌展示，请大家鼓掌欢迎。

四年级展示

第七场：翔宇少年树新风

A:同学们，无数先烈为了民族的复兴，奉献了他们的生命，他们的英名将于日月同辉，让他们在我们心中永生吧！

B:同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！

C:我们翔宇少年的共同梦想是——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。

D:下面有请六年级4班包泽雨同学领 ……此处隐藏9961个字……餐的姑娘。请欣赏由财源农商行带来的舞蹈《秀色》。

（郧西三弦《蝶舞之变新篇章》）

诞生于清道光年间的郧西三弦，是鄂西北地方文化中的瑰宝，它表现形式通俗，唱词错落有致，唱腔多样，内容丰富，这不，来自郧西农商行的同行们，拿起三弦，唱起了我们农商行的新篇章。

（现代舞《最炫民族风》）

什么样的节奏最摇摆？什么样的歌声最开怀？我们的节奏最摇摆，农商行人的歌声最开怀！请欣赏营业部带来的现代舞《最炫民族风》。

（竹山高腔《推起彩车唱农商》）

与三弦一样，竹山高腔是鄂西北地方文化中又一种古老的文化剧种，它声调高亢，极富朗诵意味，所唱内容也是极为丰富，下面，请欣赏竹山农商行创作的高腔《推起彩车唱农商》。

（印度舞《圣水梵音》）

听，美妙的歌声从碧波荡漾的孟加拉湾传来；看，一群美丽的印度姑娘在歌声中翩翩舞蹈，是谁悄悄偷走了姑娘的芳心？又是谁有幸揭开姑娘脸上那神秘的面纱？请欣赏武当山农商行选送的印度舞《圣水梵音》。

（歌伴舞《相亲相爱》）

（男）：企业是我家，相亲才是家；

（女）：企业靠大家，相爱才有家。

（男）：我们是相亲相爱的农商人；

（女）：我们是相亲相爱的一家人。

（男）：请欣赏张湾农商行表演的歌伴舞《相亲相爱》。

【结尾词】

（男）：天下相亲与相爱，动身千里外，心自成一脉；

（女）：今夜万家灯火时，或许隔窗望，梦中佳境在。

（男）：尊敬的各位领导，亲爱的各位朋友，20xx，我们虔诚的走过，我们从黎明出发，是为了奔赴下一个黎明；我们涉险而过，期待下一段更险的行程。

（女）：我们依旧要赶路，我们还将要夜行，我们还会有挫折，我们唯一带上路的是信心。

（男）：这是一年的拐角，请允许我们驻足，小憩，重拾行装，转而，我们又将上路，这一次，我们将厚厚的希望塞满行囊。

（女）：十堰农商行开业文艺晚会到此结束，再次感谢各位嘉宾的光临。请各位领导上台，与演职人员合影留恋。

一、主持人:落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有多彩的世界。因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

让我们怀着一颗感恩的心走进今天的主题班会，首先，我代表我们全班同学感谢各位老师和各位家长的光临，下面请听歌曲《感恩的心》。(钢琴伴奏、点蜡烛)

二、主持人：每次听到这熟悉的旋律我都感慨万分，“感恩的心，感谢有你，伴我一生，永远有勇气做我自己……。”

是啊!是父母给了我生命，是老师教给我知识，是社会给我关爱，所有的恩情，我们铭记于心。接下来，请听童彦姚、王伟同学用快板表达他们的感恩之心。(快板词)

竹板这么一打呀!

别的不说了!

今天我们来说感恩，感恩之情挂在心，挂在心。

古代有黄香，九岁能温席，今天我们就把他学习，

父母恩情比海深，我们永远，永远记在心。

敬爱的老师像妈妈，教知识，明道理，我们永远永远不忘她。

同窗学友亲如一家，团结互助我共同进步吧!

共产党好!共产党亲，减免学杂费关爱贫困生。党的政策暖人心!

感激之情道 不尽，感恩之事说不完，说呀说不完!

同学们让我们行动起来吧，大家一起来感恩!嘿，来感恩!

三、 主持人：爱是阳光，爱是雨露，我们在关爱的大地上自由奔跑，我们在关爱的天空下成功翱翔，感谢每丝阳光，感谢每一缕清风，感谢生命中给我们关爱的一切!请听一颗颗感恩的心在吟颂!

(配乐诗朗诵)

常怀感恩之心

我们沐浴着爱的阳光成

我们滋润着人间的真情长大

多少次带着幸福的感觉进入梦乡

多少回含着感动的泪花畅想未来

一腔感激之情永驻心间

一颗感恩的心包容于天地

常怀感恩之心的人是最幸福的

常怀感激之情的生活是最甜美的

学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命

学会感激——感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识

学会感激——感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量

学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间

有一个词语最亲切

有一声呼唤最动听

它就是——“妈妈”

妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我

妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我

妈妈的爱如春风，吹奏出我生命最初的激昂

妈妈的爱如雨露，洗涤我心灵的尘埃

而我拿什么来感谢你，我的母亲

你的爱说不完，道不尽

我拿什么来感谢你，我的师长

你的情比山高，比海深

我拿什么来感谢你，周围的一切

所有的恩情我铭记于心

四、主持人：父母对我们的爱比山高，比海深，那一声声反复的叮嘱、那一个个鼓励的眼神，无不流露出他们对我们的关爱。

而现实生活中，我们往往习惯于接受这种爱，认为那是理所当然，有时，甚至极为反感。请大家欣赏小品《母与子》

五、主持人王柳：刚才的小品再现了我们日常生活的片段，这让我想起了一个故事：(讲美人鱼的故事)。主持人邓佳男：父母赐予我生命，又用他们的爱给我们撑起一片晴空，然而我们有时却把他们的付出看作一种负担，甚至把他们对我们的严格要求当作一种伤害，对他们有的是埋怨是责难。下面请听听父母的心声。

(播放“父母心语”的视频)

六、主持人：听完父母感人肺腑的话让我感动不已，那每一字每一句无不显示出他们对我们无比的关爱，十几年他们对我们的一切了如指掌，而我们往往忽略了他们，同学们，你们知道父母的生日吗?知道他们的兴趣爱好吗?听完父母的话，你们有什么感想呢?(学生举手谈感想)主持人作点评总结

七、主持人：“谁言寸草心，报得三春晖”我亲爱的父母啊!你们那深厚的恩情儿女怎能报答得了，每当我看到你孤独的背影时，我心里是多么的爱你、恋你、懂你，就让美丽的鲜花伴着动人的旋律献上儿女们深深的祝福。

(学生给父母、老师献花，唱《懂你》)

八、主持人：一个人只有怀着感恩的心，才会体会到生活的幸福与乐趣，学会了感恩，就学会了生活。

常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。

让我们怀着感恩的心对待生活吧。只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推委，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。我们的精神家园将永远年青。