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工作计划

时间:2024-09-30 16:45:29
关于工作计划集合9篇

关于工作计划集合9篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新一轮的努力,先做一份工作计划,开个好头吧。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编帮大家整理的工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

一、指导思想:

本学期,我校数学科学教研组将继续发挥浓厚的教改氛围功能,以课程改革为动力,以提升教师教学能力为抓手,以提高教学质量为目标,以“一切为了孩子的发展”为所有工作的落脚点,遵循《小学数学新课程标准》,深化课堂教学改革,全面推进素质教育,本学期的教学研究工作中,要突出课程改革这一中心环节,认真学习教育教学理论,转变教育教学观念,抓好课堂教学研究和课题研究,使课堂教学水平得到进一步的提高

二、主要任务:

1、强化课改意识,深化教学改革。

本学期,我们将继续扎实推进数学科学教学改革进程。首先,我们要“研”起来,要先“学”后“研”。努力实现两个“零距离”:向理论学习,研究理论发展的最新动态,努力实现与小学数学科学教育改革最前沿的“零距离”;向学生学习,研究学生的学习心理,努力促进教师与学生的“零距离”,不断提高在小学数学领域里实施素质教育的水平。

(1)深化数学和科学课堂教学改革,大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识,通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的成分。对于师生互动中出现的创造火花,教师应敏锐地抓住它,并予以引燃,使不同的体验发散共享,从而超越预设的目标。

(2)以“课标”为指导,以教师教学理念的更新和教学行为的改进为重点,以提高小数课堂教学效益为根本,向优化教学目标、教学过程及教学管理要质量,向内化学生健康的学习心理及良好学习习惯的养成要质量,努力追求课堂教学的新境界:充满人文关怀的课堂,充满问题探究的课堂,充满教学智慧的课堂。

(3)抓好学科研究活动。在学校的部署安排下,继续开展研究课、汇报课、展示课、评优课等活动,突出新课标理念、以主体参与的课堂教学设计为研究重点,进行“研、讲、评、议”一条龙教研活动,充分体现集体智慧,集思广益,提高教师的授课质量,提高课堂效率,严把“有效教学”关,打造优质课堂。

2、改变教研形式,激活教研热情

本学期,充分发挥全体数学和科学教师的聪明才智,凝聚教学教研的集体智慧,浓厚数学教研的氛围,创设良好的数学教研环境,积极参加集体备课活动,充分实行资源共享,将集体备课作为提高数学教师教学水平的重要一环。努力改变教研形式,激活教师参与教学研究的热情,有效地促进我校青年教师的专业成长。

(1)改变教研形式。本学期,教研活动要在“实”上下工夫,在“新”字上做文章,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果,切实提高教研活动的实效性,多抛出些可研讨,具有实际意义的话题让所有教师参与研讨。明确研究专题,以成功的课例引领、引导教师不断反思自我,提高改进教学行为的能力,努力把教学研究体现在课堂教学之中,促进教师专业发展;(2)切磋课堂教艺、增进智慧交流;加强教师教学工作之间的交流与合作,相互学习,相互促进,使教师树立起共同提高的帮教意识。不仅仅是指教师听课后的评价交流,也包括上课前的备课交流、教学思想交流等。根据学校的教研整理规划,抓好本学期教研活动,认真对待每一次活动,力争在扎实的基础上有所创新。

3、强化专业发展,提升教学素养

“学习”已经成为当代社会生活的通行证。本学期将重在让教师参与学习,提高个人素养。

(1)抓教研文化建设。着力在校内形成敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教,的教师群体。

(2)提升教师教学素养。要求教师锤炼自己的教学语言,让课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范;要求教师要博览群书,真正成为学生的良师益友;要求教师还要学会写教育笔记,作好教育反思。组织教师学习《小学数学教师》《小学数学教学》《小学数学教学设计》等教学刊物

4、常规检查常抓不放松。

(1)、规范和加强教学工作。

做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生,做到目中有人,留有一定弹性。作业练习要基础性、综合性、实践性、活动性合理搭配。每位教师争取做到一课一反思,鼓励青年教师撰写案例反思及教学一得。

备课组要做到每日一议,议:一议课堂,及课堂教学中的重点内容,重要环节,难点的突破步骤等,二议作业,及课堂与回家作业中出现的问题进行原因分析,研究制定改进措施,并及时跟进,将相关内容汇总在每个单元的练习中(数学是每周辅导练习)进行巩固。每周一课,为了提高课堂的有效性,由备课组长选择本周要解决的重难点问题,由一人先执教,组织组内人员认真听课,并在课后进行研讨,根据课堂实例,改进教学方法,形成更为完善的教学设计。

(2)、重视学生良好学习习惯的养成。

加强学生学习行为习惯的培养,努力提高学生的作业习惯、听课习惯。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成。

(3)减轻学生作业负担

充分利用作业平台与班教小组,每日由班教组长将各学科教师的作业进行汇总统计,并且按照相关年级的作业要求进行调整,使作业符合年段要求后,上交至年级组长,组长审阅后方可发布在作业平台。教导处定期进行调查,发现违规者与绩效挂钩,切实减轻学生课业负担。

3、加强教学质量监控。

要将数学教学质量追求分解到每一课每一单元的评价上,减少或消除错误积累。特别重视提优补差工作。教研组将配合教导处多次、小范围地进行随机质量调测,及时分析反馈调控。同时加强各类素质竞赛,以促进学生素质全面发展。

4、扎实开展丰富的活动提高教研实效。

在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研与提高课堂效率结合起来,与解决教学实际问题结合起来,与教师的成长结合起来,切实提高教师的教学能力和业务水平。

开学初制定好预约听课安排表,由教研组长组织教师先在备课组内进行研讨,并组织教师听课,课后及时评课,并将评课内容在学校内网(内部交流——网上评课栏目)进行交流,跟帖。

5、结合教学实践,深入课题研究。

力争每个年级组的教师都有自己的研究课题,有各自的研究方法和研究步骤。每位教师立足自己的实践平台进行课题研究,还要响应教研组的“读书活动”,要求每一位教师认真阅读各类有益的书籍,及时写好读书笔记。期末,要求每位教师根据自己的研究实际,认真撰写论文。

三、具体措 ……此处隐藏8154个字……育区级统一管理。积极创新区域教育评价制度,进一步完善学校目标管理考核制度、教育督导评估制度、义务制教育阶段学生素质综合评价指标体系等,逐步引入社会评价机构参与对区域教育质量和办学效益的评价和督导,以促进全区教育质量整体水平的进一步提升。

工作计划 篇7

一、指导思想

为了加强历史、地理、政治、生物学科建设,提高历史、地理、政治、生物教研组成员的教育教学能力,加强教育教学研究,改进教育教学方法,提高历史、地理、政治、生物课的整体效益,完满地完成各项教育教学工作任务。

二、具体计划安排

1、认真学习新课改理念,学习课程标准。强化教学常规管理,进一步统一认识,加强自身教学常规的落实。

2、充分发挥教研组的功能,进行高效率的教研活动,教研活动时要做到定时间、定地点、定主讲人、定内容。

3、准时参加本教研组每周四一、二节的集体备课活动,交流经验、体会,提升自身的业务能力。

4、积极参加学校组织的公开课评比活动,认真听课,及时评课。

5、积极参加各级教育机构组织的教科研活动。

6、开展丰富多彩的课外小组活动,增长学生的知识,拓展学生的视野。

7、分析总结上学期期末情况,教研组每位老师介绍教学中的经验。认真总结得与失,特别是在哪些方面还做的不够,努力争取今年中考取得辉煌成绩。

8、期末教育教学教研总结,并撰写反思、论文。

工作计划 篇8

一、指导思想:

以群众路线为指导思想,根据学校提出的要求,强化安全、教育、服务的意识,结合学管处实际,制订本学期工作计划。

二、工作目标:

1、开展管理创新工作,新高一男生宿舍启用女生活教师管理的新管理方式。

2、强化生态文明宿舍建设,着力培养学生良好住宿习惯与文明行为。

3、加强管理的科学化和规范化,提升宿舍管理水平,整体思路是分层管理、责任到人。

4、强化安全管理措施和责任追究,创建平安和谐住宿环境;探索与学生管理相关的课程建设。

5、加强宿管委干部自主管理体系的建设。

6、宿舍暖气使用、宿舍技防的研究与制度的形成。

7、探讨学生住宿管理危机干预系统的建设。

三、工作内容:

(一)完成新高一的宿舍分配与入住。

(二)完善处室制度,修订《处室管理手册》。

(三)强化安全意识:

1、定期检查设施设备安全状况,落实安全巡查和管理制度,排除安全隐患。

2、开展安全教育和培训,提高学生、生活老师安全意识和应急能力

3、开展“消防安全”知识专题培训,掌握消防器材的正确使用,从而保障学生的安全,创建平安和谐的住宿环境。

(四)继续加强生活老师队伍建设,严格执行处室规章制度。

1、强化培训考核,提高培训质量。

2、严格管理,落实规章制度,强化责任追究。

3、加强考核评价,强化日常监督考核,提高常规管理质量。

4、加强违纪学生教育处理,建立宿管中心的育人意识。

5、做好文明寝室评比与授牌工作,充分发挥文明寝室的示范带动作用。

6、做好学生宿管委指导工作,调动宿管委积极性,提高管理的有效性与公平性。

7、严格落实财物移交与管理制度,及时处理公物损坏修复与赔偿。

8、加强周末及节假日留宿学生管理,确保良好的留宿纪律和留宿学生安全。

9、加强走读证的使用管理、地州生周末外出放行的管理。

10、做好大扫除检查与监督、传染病防控,创造良好的卫生环境。

(五)切实抓好宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动。

1、做好宣传规划,出版4期黑板报。

2、利用电子大屏和网站,充分宣传和展示优秀宿舍管理成果。

3、开展迎“国庆、中秋”庆祝活动。

4、加强宿舍文化建设,开展生活老师文娱活动。

5、落实信息管理有关制度,及时报送与发布信息。

6、做好档案搜集和整理工作,提高档案的规范化科学化水平。

7、加强生态文明建设、创环境模范校的宣传与落实。

工作计划 篇9

渝钢社区首要的特色工作就是建立养老所和助老站。渝钢社区由于老年人多、分布较散,60岁以上老年人近1400人,空巢老人近90人,父母子女不和或子女不孝的有20多人,一日三餐得不到保障。为此居民群众多次找到社区要求解决这一问题,为了替居民群众排忧解难,从根本上解决这一问题,两委会成员多次深入群众进行调查,广泛征求居民群众意见,围绕一个目的,社区建设的出发点和落脚点就是为居民服务,因此社区决定成立一个养老所,让老人上午到社区来喝茶聊天,午饭后再搞一些大家乐意的活动,晚饭后回家休息,这样不仅可以解决老年人的吃饭问题,更重要的是可以让这些老人相互交流、相互陪伴不再寂寞,养老所白天提供饮食起居,让这些老年可以在此安享晚年。

设立助老站,可以帮助其他那些需要帮助的老年人,使社区真正成为老年人服务的窗口,及时为老年人排忧解难。此外,社区重点工作,还将继续发挥社区在人力资源和社区建设的主力军作用。

一、发挥党员组织的先锋模范作用,党员的战斗堡垒作用以及辖区共建单位的作用;

二、发挥社区工作者的主观能动性和创造性;

三、发挥社区志愿者和热心居民参与社区建设的积极性,抓好五项重点工作:

1、通过集体教育和个别教育相结合的方法,按照理想常存、思想常新、作用常在,先进性常褒的要求,切实加强委员的理论学习,教育和管理,充分发挥党员的带头作用,主动联系服务居民群众、完善“党员结对”、“助老站”、志愿者服务站等建设,做到“教育促进服务、在服务中接受教育、树立新时期党员的良好形象”。

2、深入开展创建学习型社区活动,发动广大居民参与评选出一批爱心大使,进行表彰,以点带面,提高社区居民的整体素质。

3、发挥市民学校的阵地作用和电子阅览室的辐射力,开展育龄妇女普法教育,科学普及教育,环保节能教育等。尤其重视培养和树立科学的思想观、价值观,提高居民素质,同时在年底评选出好公婆、好儿媳、好妻子、好丈夫、好孩子等等的好公民活动,促进社区的人文环境建设,倡导良好的文明新风。

4、开展公民道德教育活动,利用假期为青少年开展社区教育课堂,丰富居民的业余文化和娱乐。

5、继续深化退休人员自管中心服务功能,关爱老年人,积极做好退休老人进社区工作,为他们开展针对性的服务,定期召开座谈会,听取他们的建议,发挥退休老人,尤其是党员的作用为社区建设出力,开展为老年人维权等,协调解决辖区的难点、热点、环境整治等百姓关心的问题,完善服务功能,拓展服务内涵,为辖区居民提供生活方便和谐的生活环境。渝钢社区的工作将主要围绕以上工作计划去开展。相信在跃进村街道的有力指导下,在社区居民的积极参与下,经过社区工作者的共同努力,很好的将以上工作完成。

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