关于期中教学总结模板汇总五篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编精心整理的期中教学总结5篇,欢迎阅读与收藏。
期中教学总结 篇1开学以来,全校教师在科学发展观的指导下,勤奋工作、无私奉献,以实际行动践行三项“核心师德”,形成了教学秩序井然、教学改革稳步推进、教学成绩不断提高的良好局面,现将开学以来的教育教学工作总结如下:
一、开学以来的主要工作和成绩
教育工作方面:
1、班主任队伍稳定、工作卓有成效
(1)开学初,制定了本学期教育工作日程,在三四月份以 “诚实”、“责任”两项学生品格培养为核心展开教育工作,进一步规范班会教育主题,要求各年级根据教育处指导意见,提前确定每月班会主题,并利用教育研讨会时间研究探讨,提前准备,写好班会教案,年级工作有计划、有内容、有落实、有检查。
进入四月以来,在新课改的指导思想下,按照我校《大力深化教学改革,向课堂40分钟要质量》的动员部署,从班会入手,认真研讨“新课改条件下,如何体现学生的主体地位”,各班召开了“怎样做新课改的主人”的主题班会,师生互相配合,努力提高课堂学习效率。为配合此项工作,充分发挥好板报的育人作用,安排了“怎样做课堂的主人”的板报宣传,各班认真承办,主题突出,刊头设计醒目,图文并茂、富有创意。
(2)狠抓班主任常规管理,将学校检查和年级自查结合起来,绝大多数班主任自觉性强,履行职责认真。班主任教育调查成绩在94分以上的有:马进才、何海虹、李保荣、高娟、潘丽杰、邱春、王楠楠等20人。
(3)加大宿舍管理力度,按照宿舍管理相关条例开展工作,重视安全检查,及时排除安全隐患。班主任老师积极配合,工作较为突出的有:李志娜、张瑛、刘艳敏、潘丽杰、温沈红、陈慧轩、田卫星等。
2、见习班主任工作内容明确,效果显著
见习班主任是班主任队伍的后备军和有力助手,学校对见习班主任组织了培训,对查宿、听班会等提出了明确要求,对开学以来见习班主任参与班级管理、听班会和宿舍检查工作一一做了总结。着重强调了晚上查宿具体要求,要求见习老师晚上査宿要按时到岗,认真核查,做好査宿记录。做的较好的见习班主任有徐韬、于磊、闫墨、王峤、王雨霞、王世伟等老师。
3、教育处人员认真负责,大胆管理
加强教育处人员的常规管理,根据工作需要,教育处安排每一位处室人员盯好一个年级,抓好一个重点,管好一个面,工作认真负责,任劳任怨。每天坚持上、下午查岗,中午在学生食堂执勤,晚上查学生宿舍就寝情况,发现问题及时解决,有较强的协作意识。
4、加大学生教育管理力度,效果明显
以通查和抽查相结合的方式进一步规范学生会晚自习检查内容和方式,提高晚自习的检查效率,加大晚自习纪律检查力度。
严查学生迟到现象、规范学生行为,学校、年级每日按排值日学生、班主任和年轻老师定时定点检查学生迟到现象,及时通报批评。学校重点检查了校门口购买零食和校园内吃零食等违纪现象。从综合检查反馈情况看,本学期学生到校情况、精神风貌较以前大有改观。校园环境整洁,特别是对教学区楼梯、走廊等卫生死角扫除情况及时进行督查通报,效果很好。
5、评选优秀,鼓励进步
根据德智体综合评价,经过各班选举推荐,学校评出了上学期校级三好学生959名、优秀学生干部317名、优秀团员699名和优秀特长生10名。在班级申请的基础上,根据班级量化考核结果,评出上学期先进班集体24个。
6、开展一系列学生活动
为了培养学生的美好品德,提高学生文明素质,强化学生的环保意识,教育处、团委结合第四十五个“学习雷锋纪念日”活动,组织安排全校开展“学雷锋”系列活动。3月9日统一召开主题班会“寻找雷锋的足迹”。各班纷纷开展实践活动,将好人好事做到校外;下发“邯郸市第一中学赴涉县送书送课下乡活动方案”,全校师生大力配合,展开了图书捐赠活动,捐书达50箱共6519册;4月中旬高一年级34个班举行了篮球比赛,本次活动班级多、竞争激烈,展示了我校学生良好的精神风貌和体育素质;青年节,我校少年部同学参加了由团市委举办的纪念“五四”运动八十九周年暨青年创业基金成立文艺演出,他们优秀的表现给现场每一位人员都留下良好的印象;各班积极准备相关艺术节活动,精心排练,浓郁的活动气氛充满校园,艺术节各项活动顺利开展,
教学工作方面:
1、抓好常规,突出重点
认真落实教学工作指导方针,以抓好常规作为突破口,根据 “两导一点”课堂教学理念和“十备”要求,加强对学科组和任课教师的精细化管理,对考核项目进一步细化、量化,通过学科组传达和网上通知的形式,使教师明确各项工作的规范和要求,课堂教学上依据《教学常规管理细则》,加大对备课、上课、作业、周练、教学案及学生满意度的检查力度,使课堂教学管理走向规范化。
常规教学检查情况通报:
听课情况:3月份是我校的听课月,学校不仅推行了推门听课制度,还安排了青年教师汇报课、一课三讲活动,各学科教师能够按时听课、主动听课,听课记录详实、认真,值得表扬。听课较好的教师有:张莉、唐兵、孙玉杰、张丽、温沈宏、潘丽杰、王健、郑宇琳、田卫星、闫丽霞、董艺晖、王宁等。
教案情况:教案检查情况良好,大部分教师教案规范且有后记,突出的有:谭东山、汪玲、党翠萍、马双全、李志娜等。
作业批改情况较好的有:徐文阁、章璐璐、张茜、徐华、熊立志、陈慧轩、刘洁等。
教学案情况:本学期教学案工作整体效果良好。大多数学科组不仅数量上达到要求,而且内容严谨,格式规范。经认真评选,评出以下教学案制作的优秀学科组:高一年级:数学组,物理组,化学组,语文组,政治组,地理组;高二年级:数学组,物理组,化学组,语文组,英语组,历史组;实验部高一年级:数学组,化学组,语文组;实验部高二年级:化学组,生物组。
周周练情况:各年级按照学校周周练安排正常进行,情况良好。高一、二年级试卷及成绩上传及时,较好的组有:高二年级各学科组,高一语文、数学、化学、地理等组。
教研情况:本学期教研按学校要求认真进行,学科组长以身作则,带领全组作好教学研究工作,学科教师积极配合,认真参与,使教研效果明显提高。较好的学科有高一数学、英语、语文、政治、物理、化学、历史和高二语文、数学、化学、物理、英语及少年部各组。
在教学调查中获得94分以上名次居前的教师有:徐文阁、李保荣、刘鹏、邱春、潘丽洁、王子明等30人。他们以高尚的师德、精湛的教学艺术赢得了学生的好评,成为全体教师学习的榜样,特予 ……此处隐藏6356个字……生自己不知。
(三)从这次教学检查来看,虽然总体情况良好,但个别老师的问题也不容忽视,这些问题的存在直接影响学校的形象,影响学校的声誉,影响教学质量,对学校今后的发展有很大的负面影响,为此要求我们每一个老师在今后的教学过程中必须遵守以下几点:
1、加强组织纪律性;希望每个老师做到按时上课,准时下课。我们要求学生必须提前5分钟进教室,老师铃响2分钟到教室,上课过程中除特殊情况下不得接电话、会客、处理其他事物。
2、加强责任心,认真上好每堂课;上课前准备一定要充分,教材内容要熟悉,教学方法选择要恰当,教学用具要则用,要紧密结合实践进行理论教学,提倡案例教学。在教学过程中一定要组织课堂纪律,充分调动学生学习的积极性,要深入了解和掌握学生的学习情况,作业布置要适当,要有针对性,要从知识的掌握和基本技能训练反面考虑。批改作业要认真、仔细、要保证质量,出现的问题要及时讲评,要让学生改正。
3、严格执行请假、销假、调停课制度;所有兼职授课教师请假必须通过教务科,请假时必须有假条,有课的教师必须填写调课单,做好所缺课程的补课计划,经批准后方可执行,绝不允许私自调课。
4、执行责任追究制度;凡是因教学工作失误造成教学事故的,一律追究相关责任人的责任。
5、希望我们每一个教师都要有高度的责任感、使命感,恪尽职守,端正教育教学工作的态度,严格要求自己,开展自查自改措施,查漏补缺,认真履行岗位职责,干好本职工作。
期中教学总结 篇5本学期,教导处及全体教学工作人员在校长室的正确领导下,紧紧围绕校长学期初提出的学校办学思路,合理安排,扎实工作,大胆创新,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学常规的管理和检查、规范教师的教学行为。期中考试刚刚结束,因为期中考试不是终点,我们应该把它当做是加油站,维修站。为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,特就半学期以来的具体工作情况做了以下几个方面的小结:
一、加强学习,树立新的理念。
为提高教师的业务素质,我们从加强教师理论学习和个人基本功训练等多方面入手。
积极组织教师以校本培训为主要方式,深入学习新课程标准,领悟新课改精神,新课程理念,转变教师的教育教学思想。仍然坚持每大周三、六、九第八节课为业务学习时间,组织观看了优秀课例、看北京昌平城北小学的专题片以及年级组主题活动,马池口学校的专题片,使教师欣赏了先进的课堂教学,了解了先进学校的办学特色。要求教师坚持每周书写一页田字格,加强写字基本功的训练。
二、加强教学常规管理,使教学工作有序进行
1、开学初,教导处制定了学期教导工作计划,教导工作行事历并附有每大周工作要点,各任课教师根据教导工作计划和行事历制定了本学科学期教学工作计划和教学进度。
2、加强备课管理,要求教师杜绝无案授课现象,做到不备课不上课,保证课堂教学质量,提高课堂教学效率,向40分钟要质量。
3、课堂教学要符合课改精神,充分调动学生的积极性,培养学生自主学习的能力,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿,使学生获取知识,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感,完善自我,学会合作,学会做人的过程。
4、注重培优转差工作,本学期教导处把差生转化工作做为工作重点,建立
了差生档案,每月进行调研,9月x日下午,教导处组织召开了以“让我们一起进步”为主题的全校后进生座谈会。在座谈会上,教导处与后进生进行了促膝谈心,以身边的事例感化他们;分析了他们后进的原因,存在的主要问题,以及今后的努力方向。最后,与会的后进生纷纷表态发言,他们表示一定会努力克服自己身上的缺点和不良习惯,力争在这学期的学习取得较大进步。会后,教导处把获得的信息及时反馈给任课教师,以便课任教师在教学中对症下药,使后进生真正得到转化。
5、加强作业的设计与研究,科学、合理、灵活地布置课内外作业,坚持“四个必须”(凡是布置给学生做的教师必须先做,凡是学生做过的必须批改,凡是学生做过的必须评讲,凡是做错的必须纠正)。认真辅导,在集体辅导的基础上要加强个别辅导,注重培优补差,提高学生学习成绩。加强考试命题的研究和水平测试的分析工作,为各年级学生打下坚实的基础。
6、本学期实行全校月考制度,本学期已进行了两次月考(期中考试)为了保证在月考中真正检测学生的学习情况,从命题到考务安排上与以前大有不同,每次考试都由教导处命题,监考采取调考的形式,评卷教导处参与抽评,(第一次月考抽评一年级和四年级试卷,第二次月考抽评六年级试卷)其它年级试卷均采取插班评卷的形式,然后任课教师对本学科
试卷进行第二次阅卷,并写出质量分析,使之更好地把握了自己的教学情况。
7、继续采取月检查制度,10月x日教导处会同教研组长对教师教案、听课笔记、教学反思、学生作业、作业批改记录等进行了月检查,10月x日对读书笔记、专题日记进行了检查,10月x日对检查情况进行了反馈交流。
8、注重教师培训工作,本学期选派年轻教师外出学习二十多人次,9月x日刘秉政孙显华张凤兰李光楠 范亚娟参加了曲龙老师的阅读讨论型自学课堂专业引领培训,回来后,节教师即进行了学习汇报,又上了研讨课。10月x日孟凡慧老师去呼市参加了为期半个月的培训,10月x日李光楠老师参加了在乌丹举行的全市语文教学能手课堂教学竞赛活动,11月x日隋云峰老师参加了在林西举行的全市数学教学能手课堂教学竞赛活动,11月x日由校长带领孙显华、范亚娟、张凤兰、李光楠几位老师又去萃英参加了曲龙老师的培训,11月x日孙立峰主任参加了全市英语教学能手比赛,11月x日语数外三科讲课教师及
听课教师7人参加了在萃英进行的区域联动教研活动。通过这些活动对教师的专业成长有了较大的促进,思想有了转变,教学行为更加有效。
9、。坚持随堂听课制度,教导处听推门课10余节,这种随堂听课能清楚掌握教师平时上课的情况,为该教师的课堂教学评价有了最真实的感受。
10、教科研工作,语文仍然坚持《批注式阅读》教学模式,数学坚持“生本课堂”教学模式,在学校这些课题背景下,孙显华老师申报了小学语文《分层练习与作业设计》的创新研究,张凤兰老师申报了小学语文《阅读教学中个性思维的培养》,宋淑娟老师申报了《小学数学新课导入情境创设初探》、孙立峰老师申报了《小学英语课堂中的“情景教学”》均在旗级教育学会进行了课题立项,这些课题的实施一定会推动我校教育科研的健康发展,对提高教学质量会起到促进作用。针对教学实际本学期教导处出了两期教研专刊。
三、存在问题及构想
1、继续加大常规管理力度,让教师的工作做得扎实、有效。
2、教师驾驭课堂能力还有待提高。
3、学生良好的学习习惯仍需常抓不懈
4、对培优转差工作要抓实、见效
5、加强教师工作纪律的管理。